Campaña de limpieza y reciclaje.

El IES Huelin va a iniciar un plan de choque contra la basura que se genera durante los recreos. Como medida de concienciación, y dentro de una serie de actividades que se realizan en pos del reciclaje y de la mejora de la habitabilidad de los espacios comunes del Centro, todo el alumnado va a colaborar  desde enero y hasta mayo, en la recogida y correcta separación de los residuos que el propio alumnado produce y abandona en el patio del Instituto. Convenientemente equipados, los estudiantes de todos los niveles educativos se turnarán semanalmente en contribuir al adecentamiento de este espacio.
Dicha actividad estará supervisada por el profesorado y ocupará los primeros minutos de la 4ª hora de clase.

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Gran actuación por Navidad del Coro del IES Huelin.

Hoy día 19 de diciembre el coro formado por alumnos de 1° y 2° de ESO y 1° de Bachillerato de nuestro centro y dirigido por su profesora de música Guadalupe, ha realizado un concierto navideño en el que ha ofrecido canciones de diferentes estilos.

El repertorio ha comenzado con «That’s Christmas to me» del grupo americano Pentatonix, seguido de En Navidad de Rosana, Vengan Pastores (villancico rociero) y un popurrí en inglés, especial para la ocasión, llamado «Huelin Christmas Mix».

Para terminar tres alumnas del coro han despedido la actuación con un baile moderno.
Damos lo enhorabuena a los alumnos y alumnas que han participado por su entusiasmo, por su asistencia voluntaria en los recreos para hacer este evento posible y por su buena interpretación.

¡Feliz Navidad a todos!

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Magnífica representación del alumnado de 1ºA

«El alumnado de 1ºA aprovechó los últimos días del trimestre para representar ante sus compañeros una serie de mitos griegos. El libreto de las escenas, que han elaborado ellos mismos con la colaboración de las profesoras de Lengua Castellana y Geografía e Historia, desarrollaba las leyendas de Teseo y Ariadna, Perseo y Medusa, el rey Midas, Dédalo e Ícaro, y Orfeo y Eurídice. Los alumnos eligieron su propio vestuario, desarrollaron la escenografía, y disfrutaron amenizando la mañana de sus compañeros en esta actividad interdisciplinar que potencia sus habilidades sociales y comunicativas.»

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25N DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

El pasado 25 de Noviembre el alumnado trabajó en equipo la educación en igualdad y la importancia de eliminar la violencia de género, especialmente entre menores. Es necesario prevenir la discriminación y la desigualdad desde las edades más tempranas y por ello se hicieron diversas actividades siendo una de ellas la realización de un árbol con material reciclado donde el alumnado fue plasmando distintos mensajes y un mural donde se mostraba lo que no puede ser sinónimo de amar.

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Para una sociedad libre de violencia de género.

Para una sociedad libre de violencia de género

Si pinchas el enlace encontrarás información, formación y recursos muy útiles sobre:

Información útil para la mujer y su entorno: cómo detectar la violencia de género y qué hacer

Sensibilización y concienciación: la sociedad actual

Profesionales: ámbito educativo, sanitario, asistencia integral social, intervención en el ámbito local…

Otras formas de violencia sobre la mujer

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PRIMER ENCUENTRO INTERCENTROS DE MEDIACIÓN

Hoy hemos tenido la ocasión de celebrar en nuestro IES el 1er Encuentro Intercentros de Mediadores dentro del Curso de Gestión de Convivencia. El hilo conductor del mismo ha sido el lema “Tus derechos = Mis derechos”, establecido por nosotros ya que hemos sido el Centro organizado del acto.

En total nos han visitado unos 50 escolares de tres institutos que han participado de forma rotatoria en los 4 talleres en los que se ha pretendido que trabajen en actividades colaborativas relacionadas con la temática global del Encuentro.

Para favorecer la comunicación inicial, se repartieron tarjetas con los dibujos o fotografías de diferentes personajes conocidos y los participantes tenían que buscar a la persona que tuviese la pareja complementaria: Zipi / Zape, Bob Esponja / Patricio… Una vez que se consiguió mezclar a los miembros de cada centro, nos dividimos por grupos para poder realizar los distintos talleres.

Por parte del IES Belén nos han transmitido a través del taller denominado “Somos diferentes… somos iguales” que aunque tengamos diferentes lenguas, culturas, comidas o idiomas… todos somos personas a quienes nos corresponden unos derechos que todos deberíamos tener pero que, en la práctica, por desgracia, sólo unos pocos disfrutamos. Nos han traído música, grafías, comidas, banderas y curiosidades de diferentes países para que nos podamos acercar a ellos.

El IES Playamar ha utilizado su taller “CuentaCuentos: El diario de un refugiado” para hacernos ver que la realidad de aquellas personas que se ven obligadas a dejarlo todo (casa, familia, amigos, trabajo, estudios…) por pensar de otra manera o por tener otro color de piel u otra religión no es fácil y que la necesidad hace que el ser humano viva situaciones muy complicadas. Hemos podido disfrutar de la lectura que varias alumnas han realizado de varios apartados de un diario.

Por su parte el IES Ciudad de Melilla se ha centrado en la explicación de los derechos de la Infancia y su porqué ya que el 20 de Noviembre se celebra el Día Universal de los Derechos del Niño. Nos han expuestos casos injustos y como cierre de actividad se han hecho cuatro puzles relacionados con esos derechos.

Nosotros como centro organizador hemos preparado un Scape room “Derechos Universales”. A la Humanidad les han robado todos los Derechos del Niño, la Constitución, los Derechos Humanos….¿Qué podemos hacer sin ellos? Necesitamos con urgencia encontrarlos y para ello disponemos de los mejores investigadores: Vosotros, los jóvenes que nos vais a ayudar a recuperarlos.

Hemos podido disfrutar de un buen día en el que las actividades variadas han posibilitado la comunicación y la necesaria colaboración del alumnado de los cuatro institutos para darnos cuenta de que todos somos necesarios si queremos construir un mundo feliz para todos.
Sólo nos queda dar las gracias tanto a nuestros alumnos como a los Centros participantes por su colaboración. Nos hemos conocido y volveremos a vernos. GRACIAS.

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