Movilidad Erasmus+, cofinanciada por la Unión Europea, visita al IES Huelin de un grupo de 8 alumnos del centro «Rinmangymnasiet» en Eskilstuna (Suecia)
Del 30 de marzo al 6 de abril de 2025 hemos celebrado la semana del programa Erasmus+.
En esta ocasión hemos sido nosotros, el IES Huelin, el receptor y 8 familias de alumnos de 4º ESO y 1º Bachillerato han acogido a 8 alumnos suecos y dos profesoras.
Tanto los 16 alumnos como las profesoras suecas y el equipo de profesoras y profesores que componen el equipo Erasmus+ hemos realizado diferentes actividades culturales y lúdicas relacionadas con nuestro proyecto The natural heritage in Málaga, Andalusia, Spain and its influence on national identity mediante el cual ponemos en valor objetivos tan importantes como preservar el medio ambiente, desarrollar el espíritu emprendedor, fortalecer la identidad europea, respetar la diversidad, favorecer un pensamiento crítico y mejorar las relaciones sociales y lingüísticas, entre otros.
Hemos visitado la Alhambra y Granada, hemos conocido nuestro patrimonio natural gracias a las exposiciones del alumnado del IES Huelin y el patrimonio natural sueco a través del alumnado de Elskistuna, también hemos descubierto esa riqueza natural de nuestro entorno próximo, centro educativo y Parque de Huelin, hemos aprendido cómo preservar nuestro entorno en el taller realizado en plena naturaleza en el monte Victoria de la mano de la Asociación de Voluntariado GEA Málaga, asistido a un partido de balonmano femenino local, Costa del Sol Málaga, al que fuimos invitados por el club. Además, realizamos un taller de fabricación de jabón con la reutilización de aceite usado, una visita didáctica y guiada al Museo de la Aduana de Málaga y una ruta por el centro de la ciudad en la que nuestros alumnos fueron los guías.
El último día se realizaron diferentes talleres como el de estereotipos sociales y prejuicios y otras actividades de cohesión de grupo.
Finalmente, acabamos la jornada con una convivencia en las dependencias del instituto.















