{"id":12786,"date":"2023-10-13T10:49:46","date_gmt":"2023-10-13T09:49:46","guid":{"rendered":"https:\/\/ieshuelin.com\/huelinwp\/?p=12786"},"modified":"2023-10-13T10:49:58","modified_gmt":"2023-10-13T09:49:58","slug":"movilidad-erasmus-cofinanciada-por-la-union-europea-de-grupo-de-8-alumnas-del-ies-huelin-al-centro-sueco-rinmangymnasiet-en-eskilstuna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieshuelin.com\/huelinwp\/2023\/10\/movilidad-erasmus-cofinanciada-por-la-union-europea-de-grupo-de-8-alumnas-del-ies-huelin-al-centro-sueco-rinmangymnasiet-en-eskilstuna\/","title":{"rendered":"Movilidad Erasmus+, cofinanciada por la Uni\u00f3n Europea, de grupo de 8 alumnas del IES Huelin al centro sueco \u00abRinmangymnasiet\u00bb en Eskilstuna"},"content":{"rendered":"\n

Ocho alumnas, 7 de 4\u00ba y 1 de 3\u00ba de ESO, acompa\u00f1adas de los profesores Carmen de la Varga y Emilio Guzm\u00e1n del IES Huelin,\u00a0han realizado una movilidad de grupo Erasmus+ al centro sueco\u00a0\u00abRinmangymnasiet\u00bb\u00a0en Eskilstuna\u00a0desde el 30 de septiembre al\u00a0\u00a07 de octubre. Durante la estancia han coincidido con un instituto franc\u00e9s y otro alem\u00e1n.\u00a0\u00a0Entre las actividades que han realizado podemos destacar las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

1) Intercambio de presentaciones sobre el patrimonio cultural y las escuelas de los tres pa\u00edses, incluida una exhibici\u00f3n de baile flamenco de nuestra alumna Carmen Remedios.  Nuestras alumnas tambi\u00e9n participaron en una clase interactiva de espa\u00f1ol con las profesoras y alumnos suecos.<\/p>\n\n\n\n

2) Actividades de educaci\u00f3n f\u00edsica y juegos suecos como el Innebandy o j\u00f3quey en pista cubierta con pelota, b\u00e1dminton y baloncesto.<\/p>\n\n\n\n

3) Visita a \u201cReTuna\u201d, el mayor centro comercial de productos reciclados del mundo en Eskilstuna.<\/p>\n\n\n\n

 4) Visitas culturales al museo Stadsmuseum para conocer la historia de Eskilstuna, al museo de historia militar y de la realeza sueca en el palacio \u201cLivrustkammaren\u201d y la ciudad antigua, \u201cGamla Stan\u201d en Estocolmo, la mina de plata \u201cSala\u201d y Anundsh\u00f6g en V\u00e4ster\u00e1s, el t\u00famulo funerario de la Edad de Hierro m\u00e1s grande de Suecia y posterior asentamiento vikingo.<\/p>\n\n\n\n

 5) Evaluaci\u00f3n de la estancia, almuerzo, cena y fiesta de despedida con los alumnos y profesores suecos, franceses y alemanes en el instituto.<\/p>\n\n\n\n

En esta experiencia enriquecedora e inolvidable, aparte de las competencias estrictamente acad\u00e9micas y ling\u00fc\u00edsticas, las alumnas han mejorado sus competencias personales, sociales, emocionales y ejecutivas. Finalmente destacar las fuertes relaciones afectivas establecidas entre los profesores, alumnos y familias anfitrionas, como as\u00ed se pudo observar en las tristes despedidas del s\u00e1bado 7.<\/p>\n\n\n\n

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