{"id":12071,"date":"2022-02-20T21:17:52","date_gmt":"2022-02-20T20:17:52","guid":{"rendered":"https:\/\/ieshuelin.com\/huelinwp\/?p=12071"},"modified":"2022-04-04T10:08:53","modified_gmt":"2022-04-04T09:08:53","slug":"el-ies-huelin-vuelve-a-viajar-con-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ieshuelin.com\/huelinwp\/2022\/02\/el-ies-huelin-vuelve-a-viajar-con-erasmus\/","title":{"rendered":"EL IES HUELIN VUELVE A VIAJAR CON ERASMUS+"},"content":{"rendered":"\n

El IES Huelin ha podido realizar una nueva experiencia de aprendizaje Erasmus+, la cual fue suspendida por la pandemia. La actividad forma parte del proyecto Erasmus+ \u201cOne Class-Total inclusion\u201d, COFINANCIADO POR LA UNI\u00d3N EUROPEA<\/strong>. Esta vez la escuela anfitriona ha sido \u201cStadtische Realschule\u201d de la ciudad alemana de Ochtrup.<\/p>\n\n\n\n

Durante la estancia, desde el 13 al 19 de febrero, los 10 alumnos acompa\u00f1ados por 3 profesores han llevado a cabo actividades tales como visitas culturales a las ciudades de Ochtrup, M\u00fcnster y Essen, y actividades inclusivas con talleres de alfarer\u00eda y confecci\u00f3n de tejidos, m\u00fasica y deporte. En la ciudad de M\u00fcnster visitaron la catedral, en cuyo lugar en el 793 Carlomagno edific\u00f3 un monasterio, origen de la ciudad, y su ayuntamiento donde en 1648 se firm\u00f3 la paz de Westfalia que pon\u00eda fin a la guerra de los 30 a\u00f1os.  En Essen visitaron Zollverein que fue la mina de carb\u00f3n m\u00e1s grande y moderna del mundo, la cual se cerr\u00f3 en 1986 y fue declarada Patrimonio Mundial de la Unesco en 2001.<\/p>\n\n\n\n

Los profesores pudieron conocer las avanzadas instalaciones de la Realschule, instituto que abarca hasta 4\u00ba ESO. Adem\u00e1s,les llam\u00f3 la atenci\u00f3n positivamente tres aspectos principales del sistema educativo alem\u00e1n:<\/p>\n\n\n\n

1) La realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas en empresas a partir de los 14 a\u00f1os acorde a los intereses del alumnado.<\/p>\n\n\n\n

2) La posibilidad de elegir un tipo de educaci\u00f3n p\u00fablica adaptada y basada en las capacidades del alumno para reducir el fracaso escolar: La Hauptschule, hasta 4\u00ba ESO, que cuenta con una educaci\u00f3n m\u00e1s pr\u00e1ctica centrada en la futura formaci\u00f3n profesional, la Realschule que enfoca las salidas educativas hacia los m\u00f3dulos de formaci\u00f3n o continuar durante tres a\u00f1os con el bachillerato en el Gymnasium para acceder a la universidad.<\/p>\n\n\n\n

3) La extensa oferta de programas llamados AG, para nosotros actividades extraescolares pero dirigidas por los mismos profesores. A su vez, los profesores proponen iniciativas creativas e innovadoras a la direcci\u00f3n del centro con contenidos y habilidades para llevarlas a cabo en distintas asignaturas, sin estar sometidos a una presi\u00f3n para acabar con los curr\u00edculos.Este tipo de experiencias de aprendizaje Erasmus + fomentan competencias tanto acad\u00e9micas como personales, sociales y de ciudadan\u00eda europea ampliando el horizonte de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

@sepiegob  @EducaAnd @plurimalaga  @HuelinTV  @educacionenmlg  @diarioSUR  @opiniondemalaga @SUR_English @eTwinning_es  @ErasmusPlus<\/p>\n\n\n\n

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