IX Premios de educación Ciudad de Málaga 2017

A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

El Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga convoca la novena edición de los Premios de Educación «Ciudad de Málaga». Con estos premios se trata de reconocer a los mejores expedientes académicos de ESO y Bachillerato. Podrán participar todos los escolares de centros educativos, del término municipal de Málaga, que en el curso escolar 2016-17 hayan finalizado 4º de ESO o 2º de Bachillerato y sean propuestos por los centros escolares en los que hayan cursado los citados estudios.

En esta edición, los premios se darán a los expedientes académicos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato con una nota media de 10. Cada uno de los expedientes académicos de ESO y Bachillerato seleccionados con la máxima puntuación recibirá por parte del Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga una Tableta (dispositivo electrónico portátil con pantalla táctil) así como un Diploma en reconocimiento a sus méritos. Esta edición contempla también la entrega de regalos en especie que ofrecen las empresas patrocinadoras de esta convocatoria 2016-2017 de los IX Premios de Educación Ciudad de Málaga, que son la FUNDACIÓN ESESA y AGAPEA FACTORY S.A.

Los centros educativos interesados deberán presentar su propuesta de escolares al concurso una vez finalizado el curso escolar. La fecha límite para hacerlo será el 29 de junio de 2017. Lo podrán hacer, por vía telemática, en formato pdf, al correo electrónico del Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga: educacion@malaga.eu o presencialmente en las oficinas del Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga, en Alameda Principal, 23 (Edificio Archivo Municipal), de lunes a viernes, en horario  de  09:00 a 14:00 horas.

Se recomienda la opción de entregar presencialmente la documentación en nuestras oficinas, ya que permite resolver directamente cualquier duda o problema sobre la misma.

La resolución de esta Convocatoria se hará por la Teniente de Alcalde Delegada de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Málaga. Previo a la resolución una Comisión técnica estudiará y analizará cada solicitud.

Para más información:

Ir a la web del Área de Educación: http://educacion.malaga.eu/portal/menu/seccion_0010/secciones/subSeccion_0006 y/o llamar a los teléfonos 951928724 – 951926101

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PROYECTO ERASMUS+ 2015/17: “IMPROVING THE TEACHING-LEARNING PROCESS AT AN ENTREPRENEURIAL AND SUSTAINABLE ESTABLISHMENT”, FINANCIADO POR LA UNIÓN EUROPEA

El alumno de 1º de bachillerato Maksym Khalus ha sido galardonado con un diploma al mejor alumno Erasmus+ y dos libros de su elección, en este caso libros sobre emprendimiento en inglés. Los profesores del equipo Erasmus+ han valorado su trabajo eficiente y desinteresado durante el curso 2016/17, ya que sabiendo que tenía pocas posibilidades de viajar porque las plazas estaban ya adjudicadas, Maksym ha seguido trabajando para el proyecto, incluso está interesado en participar en la sostenibilidad del proyecto para el próximo curso 2017/18.

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Open Educational Resources of Art-Erasmus+

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Actividades con motivo del día internacional contra la homofobia, la bifobia y la transfobia

El pasado día 12 de mayo, se celebraron varias actividades en nuestro centro para la visibilización de la diversidad con motivo de la celebración del día internacional contra la homofobia, la bifobia y la transfobia.
Para ello, contamos con la colaboración de la Federación Andaluza Arco Iris, asociación a favor de la igualdad de oportunidades y contra las discrimaciones.
Muchas gracias por vuestra colaboración y por las emotivas palabras que aparecen en el texto que nos habéis hecho llegar y que adjuntamos a continuación y esperamos que dicha colaboración se extienda a cursos venideros.
2017 06 ies 17 mayo – ARCO IRIS – agradecimiento

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Orientaciones para la descripción del nivel competencial del alumnado

La CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN a través de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, perteneciente a la Dirección General de Ordenación Educativa, ha publicado las siguientes Orientaciones para la descripción del nivel competencial adquirido por el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato que se adjuntan en archivo.  Orientaciones_desc_nivel_competencial-1.

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ABP – Periódico Girasoles ciegos

Publicado el proyecto de 2º de Bachillerato D y E.

Periódico imaginario basado en la lectura obligatoria Los girasoles ciegos.

 

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